교육·양성
발달장애인의 소통과 배움을 돕는 전문가를 기릅니다. 보완대체의사소통(AAC)과 TEACCH 기반 구조화 교육 과정을 운영합니다.
Why
왜 전문가
양성인가요
좋은 도구가 있어도, 함께 쓰는 사람이 없으면 소통은 시작되지 않습니다.
AAC와 구조화된 교육은 당사자 곁에 있는 사람, 곧 교사, 치료사, 활동지원인력, 그리고 가족이 함께 익힐 때 효과가 커집니다. 엘은 현장에서 바로 쓸 수 있는 실천 중심 교육으로 발달장애인을 지원하는 사람들의 역량을 높이고, 지역에 더 많은 소통 파트너를 만들어 갑니다.
Course 01
AAC
전문가 과정
그림과 도구로 소통을 돕는 방법을 배워요.
이런 내용을 배웁니다
AAC 이해
보완대체의사소통의 개념과 유형, 상징 체계, 도구의 종류를 익힙니다.
평가와 도구 선정
사용자의 의사소통 능력과 환경을 살펴 맞는 도구를 고르는 방법을 배웁니다.
의사소통판 제작
개인에 맞춘 어휘 구성과 의사소통판·앱 제작을 실습합니다.
일상 속 중재
교실, 가정, 지역사회에서 AAC 사용을 이끄는 상호작용 전략을 연습합니다.
추천 대상
- 특수교사, 언어재활사 등 관련 분야 전문가와 예비 전문가
- 주간활동·방과후활동 제공인력, 활동지원사
- AAC를 배우고 싶은 발달장애인 가족
Course 02
TEACCH 기반
구조화 교육 과정
무엇을, 언제, 어떻게 하는지 한눈에 보이게 도와요.
TEACCH는 자폐 범주성 장애인의 특성을 이해하고, 환경과 활동을 눈으로 알 수 있게 구조화해 스스로 할 수 있는 일을 늘리도록 돕는 교육 접근입니다. 엘은 이 원리를 바탕으로 자폐·의사소통 장애아동 지원 인력을 양성합니다.
이런 내용을 배웁니다
물리적 구조화
활동 공간을 나누고 정리해 무엇을 할지 알기 쉽게 만듭니다.
시각적 일과표
하루 일정을 그림과 글로 보여 주어 예측 가능성을 높입니다.
작업 체계
무엇을, 얼마나, 언제 끝내는지 스스로 알 수 있게 과제를 구성합니다.
TEACCH는 미국 노스캐롤라이나 대학교에서 개발된 프로그램입니다. 엘의 과정은 그 원리를 바탕으로 한 자체 교육이며, 공식 인증 과정 여부는 과정별 안내에서 확인해 주세요.